11.下列对短跑起跑后的加速跑技术，描述错误的一项是（  ）

A.从“起跑步”到转入途中跑姿势的一个疾跑段

B.充分利用起跑所获得的初速度，继续发挥和保持高速度跑

C.第一步从“起跑步”开始，摆动腿前摆与支撑腿的夹角稍大于90度

D.通过持续加速跑，使人体奔跑速度尽快接近或达到自己的最高跑速

11.B【解析】起跑后的加速跑是从蹬离起跑器，到途中跑开始的一个疾跑段，其任务是充分利用向前的冲力，尽快达到自己的最高速度。加速跑的距离一般为30米左右。加速跑期间摆动腿前摆与支撑腿间的夹角稍大于90度。充分利用起跑所获得的初速度，继续发挥和保持高速度跑是途中跑的任务。故选B。

12.（  ）由肱骨下端关节面与尺、桡骨上端关节面构成，属于典型的复关节。

A.肩关节

B.手关节

C.踝关节

D.肘关节

12.D【解析】（1）肘关节是一个复关节，主要由肱尺关节、肱桡关节和绕尺近侧关节三个关节共居一个关节囊构成。（2）肩关节是典型的球窝关节。（3）手关节是连结腕骨、掌骨和指骨的关节，包括腕关节、腕骨间关节、腕掌关节、掌骨间关节、掌指关节和指骨间关节。（4）踝关节由胫骨下端及内踝、腓骨外踝与距骨构成，属于滑车关节。

13.下列选项中，不属于110米跨栏跑全程技术的是（  ）

A.起跑至第一栏技术

B.栏间跑技术

C.途中跑技术

D.终点冲刺跑技术

13.C【解析】110米跨栏跑的全程技术由起跑至第一栏技术、跨栏步技术、栏间跑技术和终点冲刺跑技术四部分组成。途中跑技术不属于110米跨栏跑技术。

14.人体右肺因受肝的位置影响，形状较左肺_____；左肺因受心脏偏左的位置影响，形状_____。（  ）

A.扁窄而略长；短而宽

B.长而宽；扁宽而略长

C.短而宽；扁窄而略长

D.扁宽而略长；长而宽

14.C【解析】肺位于胸腔内，膈的上方，纵隔两侧，左、右各一。右肺因受肝的位置影响，形状较左肺短而宽，左肺因受心脏偏左的位置影响，形状扁窄而略长。

15.体育教学评价中收集评价信息的方法有（  ）

A.观察法、问卷法、测验法

B.访谈法、问卷法、测验法

C.观察法、访谈法、测验法

D.观察法、问卷法、访谈法

15.A【解析】体育教学评价指依据一定的体育教学目标及其相关的标准，对整个体育教学过程进行系统的调查，并评定其价值和优缺点以求改进体育教学过程。收集评价信息是评价实施的重要环节，主要方法有观察法、问卷法和测验法。

2024年教师招聘官方微信客服

• 公告资讯
• 学习答疑
• 1对1指导
• 笔试资料
• 面试技巧
• 公开讲座

手机微信扫描左侧二维码，添加客服老师微信领取