关键词： 全国招教 2020

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单选题

1.陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师（）素养。

A.教育理论知识

B.崇高的职业道德

C.科学文化知识

D.过硬的教学基本功

2.（）以现有的与研究课题有关的资料为依据，以其中的引文和附录为线索，来查找所需要的资料，是一种“滚雪球式”的方法。

A.顺查法

B.逆查法

C.引文查找法

D.综合查找法

3.小学生的注意广度存在着性别差异，无论低年级或高年级，女生的注意广度（）男生。

A.低于

B.等于

C.高于

D.无法确定

4.在人格特征中，具有作用的成分是（）

A.能力

B.气质

C.性格

D.认知方式

5.王雷认为只要上课听讲，课后做好作业就能取得好成绩。这属于自我效能理论中的（）

A.效能期待

B.过程期待

C.行为期待

D.结果期待

判断题

6.实际年龄超过智力年龄说明这个孩子比较聪明。（）

7.更狭义的教育是指“德育”。（）

8.在古代社会，“才高八斗”“学富五车”体现的是教师的文化形象。（）

9.教学过程须以传授和学习系统的直接经验为主。（）

10.“一把钥匙开一把锁”体现了循序渐进的教学原则。（）

【参考答案解析】

1.B【解析】教师的职业道德素养是从教师对待事业、对待学生、对待集体和对待自己的态度上来体现的，陶行知先生提倡的“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神是其典型代表。

2.C【解析】题干所述为引文查找法的概念。

3.C【解析】小学生注意的品质逐渐提高，但是小学生中注意广度存在着性别差异，无论低年级或高年级，女生的注意广度高于男生。

4.C【解析】性格是个性特征中具意义的心理特征。

5.D【解析】王雷推测自己上课听讲、课后做好作业这些行为能使自己取得好成绩，也就是人对自己的某一行为会导致某一结果的推测，所以属于结果期待。

6.×【解析】用智龄和实足年龄的比率代表的智商，称作比率智商。实际年龄大于智力年龄时，智商低于100，表明智力中等或低下。

7.√【解析】更狭义的教育有时是指思想品德教育活动，与学校中常说的“德育”是同义词。

8.√【解析】“才高八斗”“学富五车”是教师的典型文化特征。

9.×【解析】教学过程以传授和学习系统的间接经验为主。

10.×【解析】“一把钥匙开一把锁”体现了因材施教的教学原则。

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