关键词： 特岗教师 2020

单选题

1、把一根棍子想象成一匹马来骑以及“过家家”“医院”“商店”“公共汽车”等游戏属于（  ）

A.感觉机能性游戏

B.象征性游戏

C.结构性游戏

D.规则性游戏

2、“提笔忘字”属于心理现象中的（  ）

A.安全遗忘

B.不完全遗忘

C.临时性遗忘

D.永久性遗忘

3、学生经常说“书中自有黄金屋”，这属于（  ）

A.学习目的

B.学习动机

C.学习兴趣

D.学习热情

4、当教师发现幼儿遭受家暴或疑似暴力的情况时，正确的做法是（  ）

A.依法向公安机关报案

B.与家长进行沟通交流

C.向园领导汇报

D.向幼儿的其他监护人反应

5、陈老师在进行一次班干部竞选中，家长给陈老师送礼，请求照顾一下自己的孩子，陈老师予以拒绝。陈老师的这种做法体现了（  ）

A.廉洁从教

B.因材施教

C.关爱学生

D.严慈相济

判断题

6、断奶后，就应该添加各类辅助食品，以保证婴幼儿正常发育。 （  ）

7、儿童在语言习得过程中是被动接受知识和能力的，听到什么才有可能说出什么。 （  ）

8、一般来说，教师设计的问题应以半封闭问题为主，主要指问题的答案不是固定、唯一的。 （  ）

9、一般将某种传染病的长潜伏期作为该传染病的检疫期限。 （  ）

10、幼儿园应创设富有教育意义的环境氛围，将教学作为幼儿的主要活动。 （  ）

【参考答案解析】

1、B【解析】象征性游戏是处于前运算阶段（2～7岁）儿童常进行的一类游戏。它是把知觉到的事物用它的替代物来象征的一种游戏形式。

2、C【解析】一时不能再认或回忆，叫临时性遗忘，题干反映的是临时性遗忘。

3、B【解析】学习动机是指激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，并使行为朝向一定学习目标的一种心理倾向或内部动力。“书中自有黄金屋”属于外部学习动机。

4、A【解析】详见《幼儿园工作规程》第十五条规定。

5、A【解析】教师不从学生那里谋取自己的利益，是“廉洁从教”的体现。

6、×【解析】断奶后添加辅食要根据婴儿营养需要及消化能力循序渐进，适应一种食品后再增加另一种，从少到多，从稀到稠，从细到粗，逐步过渡。

7、×【解析】儿童的语言学习是主动进行的。

8、×【解析】教师设计的问题应以开放性问题为主，开放性问题是指问题的答案不是固定、唯一的。

9、√【解析】熟悉各种传染病的潜伏期，是进行流行病学调查、检疫接触者的重要依据，一般参考某种传染病的长潜伏期，决定该传染病的检疫期限。

10、×【解析】详见《幼儿园教师专业标准（试行）》“基本内容”中第十二条内容。

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