关键词： 特岗教师 2020

单选题

1、幼儿生活故事的趣味性主要来源于（）

A. 人物形象的夸张性、奇特性

B. 幻想艺术手法引起的新奇感

C. 幼儿充满情趣的生活和幽默风趣的语言

D. 丰富多样的生活知识

2、选取“清明节”“端午节”等题材作为社会教育的内容。这属于（）方面的教育。

A. 自我意识 

B. 人际交往

C. 社会环境 

D. 社会文化

3、把评价作为一种决策过程，主张这一决策过程应当由背景评价、输入评价、过程评价和成果评价几个环节构成。这一评价模式是（  ）

A. 外观评价模式      

B. CIPP评价模式

C. 目的游离评价模式  

D. 目标评价模式

4、在幼儿园教育活动组织与指导中，教师恰当的活动导入策略非常重要。下列不属于幼儿园教育活动导入策略的是（）

A. 激趣导入 

B. 游戏导入

C. 直接导入 

D. 问题导入

5、通过听听、唱唱、动动、玩玩的趣味活动来增强儿童的节奏感，促进儿童动作协调性的发展，从而使幼儿获得愉快的情绪情感体验。这体现了学前儿童音乐的（）

A. 趣味性 

B. 技术性

C. 形象性 

D. 感染性

判断题

6、婴幼儿眼睛调节范围窄，距离近的物体不易看清。 （  ）

7、欧洲早的幼儿教育机构是英国的空想社会主义者欧文创办的。 （  ）

8、儿童心理年龄特征代表这一年龄阶段中每一个儿童所有的心理特点。 （  ）

9、帮助幼儿学会调节自己的情绪，要满足幼儿所有的需求。 （  ）

10、教师职业道德影响的深远性，是指教师的思想道德不仅影响在校学生，而且会通过学生和家长进而影响整个社会。 （  ）

【参考答案解析】

1、C【解析】幼儿生活故事的趣味性主要来源于幼儿充满情趣的生活和幽默风趣的语言。

2、D【解析】题干选取的题材属于我国社会文化的内容。

3、B【解析】CIPP评价模式是由斯塔佛尔比姆等学者提出的。他们认为，课程评价不仅是对课程目标实现的状况做出判断，而且应当为课程改革服务。CIPP评价模式是背景评价、输入评价、过程评价、结果评价这四种评价英文名称首字母的缩写。

4、C【解析】幼儿园教育活动的导入策略主要包括：激趣导入；游戏导入；情境导入；问题导入。

5、A【解析】学前儿童音乐教育的趣味性、游戏性直接地体现在“音乐游戏”上。音乐游戏是借用游戏的形式以发展儿童音乐能力的一种音乐活动，它是一种有规则的游戏。无论是侧重于创造和表现的歌舞游戏，还是侧重于情节、角色的表演游戏，或侧重于音乐要素分辨能力的听辨反应游戏，都能在听听、唱唱、动动、玩玩的趣味活动中增强儿童的节奏感，促进儿童动作的协调性，提高儿童辨别音乐性质的能力，同时又使儿童获得愉快的情绪情感体验。

6、×【解析】婴幼儿的晶状体弹性好，调节范围广，使近在眼前的物体，也能因晶状体的凸度加大，成像在视网膜上。

7、√【解析】1816年，英国空想社会主义者欧文在苏格兰的纽兰纳克创办了一所幼儿学校，目的是寻求儿童特别是社会底层家庭儿童的生存、健康和幸福之路，这堪称是欧洲早的幼儿教育机构。

8、×【解析】儿童心理年龄特征是指儿童心理在一定年龄阶段中的那些一般的、典型的、本质的特征，是从许多个别儿童的心理特征中概括出来的。它只能代表这一年龄阶段儿童心理发展的一般趋势和典型的特点，而不能代表这一年龄阶段中每一个儿童所有的心理特点。

9、×【解析】幼儿情绪不好，多是因为需要没有得到满足，成人要让幼儿懂得，哪些需要是合理的，哪些需要是不能给予满足的。

10、×【解析】教师职业道德影响的深远性是指教师的道德品质和行为将给学生留下深刻久远的印象，它不会因学生的毕业而随之结束，还将延续到毕业之后，有时甚至伴随学生的一生。题干描述的是教师职业道德影响的广泛性。

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