关键词： 教师资格证 2021

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一、单选题

1.教育学学科结构的逻辑起点是（  ）

A.教育是培养人的社会活动

B.教育是师生的交往活动

C.教育是教与学的双边活动

D.教育是阐释与理解的活动

2.课外活动的教师担任三种角色：一是专业指导；二是组织与协调；三是（  ）

A.教育者

B.领导者

C.组织者

D.实施者

3.在批改语文试卷时，会有三位老师对作文进行批改，这一做法是为了保证评分的（  ）

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

4.下列教育案例中，最能体现“最近发展区”理论运用的案例是（  ）

A.3岁的小军在妈妈的指导下，逐渐学会了自己穿衣服

B.小海的妈妈希望他将来成为一名科学家

C.小明的实际身高和同龄男孩的平均身高之间的差距

D.5岁的小西能够背诵100首古诗

5.在危机决策过程中，由于要在压力大和时间紧的形势下做出重大决定，部分决策者为避免承担个人责任而不愿意或不敢提出不同意见，往往采取随大流的做法。这种现象称为（  ）

A.从众效应

B.雁阵效应

C.鲶鱼效应

D.蝴蝶效应

二、简答题

简述选择德育方法的依据。

【参考答案解析】

一、单选题

1.A【解析】确立任何一门学科的逻辑起点应依据其质的规定性，也就是其本质特征。而教育的本质属性是育人，即教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，也是教育的质的规定性。故教育学学科结构的逻辑起点只能是一个，即“育人”。

2.A【解析】课外活动的教师担任三种角色：一是专业指导；二是组织与协调；三是教育者。

3.A【解析】信度是指一个测验量表的可靠程度（或可信程度）。它以反复测验时能否提供相同的结果来说明。题干所述是为了保证评分的信度。

4.A【解析】维果斯基认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。3岁的小军不会穿衣服，在妈妈的指导下，逐渐学会了自己穿衣服。这是“最近发展区”理论在实际生活中的运用。

5.A【解析】从众是个体在群体的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为的社会现象。题干所述是从众效应的典型实例。

二、简答题

（1）德育目标；（2）德育内容；（3）学生的年龄特点和个性差异。此外，选择德育方法还要考虑到所面对的时代特征、学生的思想实际、学校和教师的实际情况，以及文化传统的作用。

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