关键词： 教师资格证 2020

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单选题

1.教育是年青一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件，为一切社会所需，与人类社会共始终。从这个意义上说，教育具有（  ）

A.继承性

B.永恒性

C.历史性

D.阶级性

2.天空中出现朝霞就会下雨，出现晚霞就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论。这主要体现了思维的（  ）

A.间接性

B.抽象性

C.概括性

D.稳定性

3.狗听到主人唤它的名字就跑过去是（  ）

A.无条件反射

B.本能的行为

C.第一信号的条件反射

D.第二信号的条件反射

4.小学一年级的小朋友在教师的指导下学会区分“q”和“p”两个字的字形，按照加涅的学习结果分类来看，这里发生的学习结果类型是（  ）

A.智慧技能

B.言语信息

C.认知策略

D.动作技能

5.一个人一直很喜欢从事某一项活动，这里主要体现的是态度的（  ）成分。

A.认知

B.情感

C.行为

D.行为倾向

6、简答题

简述学校教育在影响个体发展上的特殊功能。

【参考答案解析】

1.B【解析】题干的描述体现了教育的永恒性。

2.C【解析】思维的概括性包含两层意思：（1）把同一类事物的共同特征和本质特征抽取出来加以概括。（2）将多次感知到的事物之间的联系和关系加以概括，得出有关事物之间的内在联系的结论。题干得出的结论体现了思维概括性的第二个含义。

3.C【解析】用具体事物作为条件刺激而建立的条件反射系统叫作第一信号系统，是人和动物共有的；用语词作为条件刺激而建立的条件反射系统叫作第二信号系统，是人类特有的，是人类和动物的条件反射活动的根本区别。题干所述狗的行为并不是狗能听懂词语的意思，而是名字对于狗来说属于具体事物的刺激，因此是第一信号的条件反射。

4.A【解析】加涅按学习结果将学习分为五种类型：（1）智慧技能；（2）认知策略；（3）言语信息；（4）动作技能；（5）态度。其中，智慧技能又可分为五个小类：辨别学习、具体概念学习、定义性概念学习、规则学习、高级规则学习。其中，辨别是将刺激物的一个特征和另一个特征或者将一个符号与另一个符号加以区别的一种习得能力，小朋友学会区分“q”和“p”两个字的字形属于智慧技能中的辨别学习。

5.B【解析】一直喜欢一项活动，是对这项活动有积极的主观体验，所以属于态度的情感成分。

6、简答题

（1）学校教育对于个体发展做出社会性规范；（2）学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能；（3）学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值；（4）学校教育具有加速个体发展的特殊功能。

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