关键词： 教师资格证 2020

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单项选择题

1.“教育有法可依，但无定法可抄。”这说明教师劳动具有（）

A.情境性B.创造性

C.示范性D.个别性

2.教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）

A.交往能力B.研究能力

C.管理能力D.学习能力

3.以下关于素质教育与全面发展教育的关系的观点正确的是（）

A.素质教育是全面发展教育的理论依据

B.全面发展教育是素质教育的具体落实和深化

C.全面发展教育与素质教育的教育目的不同

D.素质教育是全面发展教育的具体落实和深化

4.邱老师是一所普通中学的一名老师。他所管理的班级班风严明、学习成绩突出。他的学生送给他一个响当当的昵称“邱爸爸”。有新老师向他咨询怎样管理班级时，他只说了一句话：“我只是给予他们大的尊重罢了。”据此推断，邱老师的教育理念是（）

A.以教学为本B.以教材为本

C.以人为本D.以教师为本

5.在财政紧张的情况下，某县级人民政府仍然决定对城镇中小学给予重点投入。该做法（）

A.违反了应当均衡安排义务教育经费的规定

B.违反了不得挪用义务教育经费的规定

C.体现了县级人民政府领导和管理教育的责任

D.体现了县级人民政府对教育的财政投入责任

6.根据我国教育法规的有关规定，“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生，影响恶劣的”教师，其教师资格将（）

A.给予撤销B.宣告中止

C.永远丧失D.公告无效

7.县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义（）公办学校的性质。

A.变更B.调整

C.改变或者变相改变D.改变

8.学校（）聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。

A.可以B.不得

C.特别情况可以D.经批准可以

9.未成年人享有，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的。（）

A.学习权B.受教育权

C.集会权D.人身权

10.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》提出教育工作的指导思想在于培养（）全面发展的社会主义建设者和接班人。

A.德智体美B.德智体美劳

C.德智体D.德智体美心理

11.学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门（）所收费用。

A.责令退还B.双倍退还

C.没收D.追缴

12.根据《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（）来处罚。

A.学校B.教育主管部门

C.家长D.公安机关

13.《学记》中“不陵节而施之谓孙”的论述，说明（）

A.教育要依据学科知识的逻辑顺序展开

B.教育要适应学生的身心发展规律展开

C.教育要根据教师对教材的判断展开

D.教育要启发学生的学习自觉性展开

14.小凯数学成绩很差，学习积极性不高，终日浑浑噩噩。班主任找其谈话，询问缘由。小凯赌气地说：“朱老师只喜欢成绩好的同学，从来不叫我回答问题。他嫌我成绩不好，我为什么要认真听他的课!”由此可见，朱老师的做法（）

A.违背了公正施教的要求

B.有助于教学任务的完成

C.有助于学生的个性发展

D.违背了严慈相济的要求

15.万老师对工作认真负责，是学校有名的严厉的老师。一天，由于小夏上课捣乱，而且拒绝认错并与万老师发生冲突，因此万老师情急之下打了小夏同学一巴掌。小夏的母亲第二天来学校找万老师。万老师合适的做法是（）

A.跟家长说自己是为了教育小夏同学，拒绝道歉

B.与家长辩论，同时建议家长把小夏同学领回家

C.对家长不予理睬，认为家长不理解教师的辛苦

D.首先道歉，然后与家用一起讨论如何教育小夏

【参考答案解析】

1.B【解析】教师劳动的创造性表现在教学方法上的不断更新。为了提高教学效果，教师还要尝试新的教学方法，进行教学方法的变换或改革。“教育有法可依，但无定法可抄”是教师劳动的创造性的体现。

2.B【解析】教师的教育专业素养包括先进的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。

3.D【解析】全面发展教育与素质教育的关系是：全面发展教育思想是素质教育的理论基础，素质教育是全面发展教育在社会主义建设时期的具体落实和深化。

4.C【解析】学生送的昵称“邱爸爸”和“我只是给予他们大的尊重罢了”，都说明了邱老师尊重和关爱学生，这是以人为本的教育理念。

5.A【解析】根据我国《义务教育法》第四十五条规定，县级人民政府应当均衡安排义务教育经费。某县级人民政府决定对城镇中小学给予重点投入的做法严重的违反了均衡安排义务教育经费的规定。

6.A【解析】根据《教师资格条例》第十九条规定，有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格：（1）弄虚作假、骗取教师资格的；（2）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。被撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。

7.C【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定，县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。

8.B【解析】根据我国《义务教育法》第二十四条规定，学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。

9.B【解析】详见《中华人民共和国未成年人保护法》第三条规定。

10.A【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》提出教育工作的指导思想在于全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

11.A【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第五十六条规定，学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

12.D【解析】根据《中华人民共和国教育法》第七十二条规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚。

13.B【解析】“不陵节而施”要求教育要遵循学生身心发展的顺序性，循序渐进地促进人的发展。

14.A【解析】“只喜欢成绩好的同学，从来不叫我回答问题”说明朱老师没有公平、公正对待小凯，这违背了公正施教的要求。

15.D【解析】万老师打小夏同学是体罚学生，是错误的行为，需要道歉。

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