关键词： 全国招教 2020

1.老师带领学生去贫困地区的学校看望当地学生，并为他们捐献衣服，这体现了( )的德育方法。

A.陶冶教育

B.榜样示范

C.实践锻炼

D.品德评价

2.我国戏剧家焦菊隐先生回忆他的小学校长：“校长从不作训话、演讲诸如此类的事。但到毕业时，校长说，我送你‘亮俦’这个别号，不是叫你学诸葛亮那样去做大官，而是要你能和他一样安心务农。”这位校长赠“号”的做法属于德育方法中的( )。

A.角色扮演法

B.心理暗示法

C.说理教育法

D.榜样示范法

3.为实现德育目标，教育者与受教育者参与德育活动所采用的一系列活动方式的总和是( )。

A.德育方法

B.德育原则

C.德育途径

D.德育渠道

4.为了提醒幼儿便后冲水，秦老师在每一个马桶盖上都贴上了一张特别漂亮且富有提示意义的卡通画，效果很好。秦老师的这一做法运用的教育方法是( )。

A.榜样示范

B.说服教育

C.情境陶冶

D.品德评价

5.德育目标是教育目标在人的( )方面的总体规格要求。

A.社会道德

B.政治思想

C.思想品德

D.政治品德

6.迄今为止在世界范围内应用广泛、普遍的一种教学方法是( )

A.练习法 

B.讲授法 

C.谈话法 

D.发现法

7.班级授课制的特征可以用以下几个字概括( )

A.班、课、室 

B.师、生、课 

C.师、生、时 

D.班、课、时

8.“人类教育心理学化”首先是由()提出来的。

A.卢梭 

B.杜威 

C.裴斯泰洛奇 

D.赫尔巴特

9.根据我国《教育法》的规定，明知校舍或者教育设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，都直接负责的主管人员和其他直接责任人，依法追究( )

A.民事责任 

B.刑事责任 

C.一般责任 

D.行政责任

10.学校对于违反校规的初三的学生小东进行劝退，侵犯了他的( )

A.受教育权 

B.发展权 

C.生存权 

D.知情权

【参考答案解析】

1.C【解析】教师指导学生参加各种实践活动，以形成一定的道德品质和行为习惯的方法即为实践锻炼法。

2.D【解析】榜样示范法就是运用榜样人物的高尚思想、模范行为、有意成就来影响学生，使学生按照榜样人物的行为方式来要求自己，达到德育的目的。

3.A【解析】德育方法是教师与学生在德育过程中为达成德育目标而展开的有秩序和相互联系的活动方式和手段的组合。

4.C【解析】德育的情境陶冶法是指教育者利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。通过卡通画的方式潜移默化地影响学生是利用了环境感染的方式。因此本题选C。

5.C【解析】德育目标是教育目标的一部分，是教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求。

6.B【解析】主要的教学方法有练习法、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、实验法。迄今为止，在世界范围内应用广泛、普遍的一种教学方法是讲授法。

7.D【解析】班级授课制是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级，教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。所以突出班、课、时。

8.C【解析】对教育心理学发展的初创时期代表人物的代表观点的考察。瑞士教育家裴斯泰洛奇第一次提出“教育教学的心理学化”。

9.B【解析】《教育法》第七十三条规定“明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。”

10.A【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。

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