关键词： 全国招教 2019

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1.“师者，所以传道授业解惑也”出自著名文学家（）。

A.欧阳修

B.谭嗣同

C.柳宗元

D.韩愈

2.对新时期的教师提出了（）。好老师的要求，对好老师的内涵有了新的定义。

A.“三有”

B.“四有”

C.“五有”

D.“六有”

3.高尔基的“人间三部曲”是（）。

A.《童年》《我的大学》《在人间》

B.《童年》《我的大学》《神曲》

C.《童年》《我的大学》《天堂》

D.《神曲》《我的大学》《在人间》

4.关爱农村留守儿童坚持哪四个原则（）。

A.坚持家长出力、政府主导、全民关爱、全面治理

B.坚持家长尽责、政府引导、全民关爱、全面治理

C.坚持家长尽责、政府主导、全民关爱、标本兼治

D.坚持家长出力、政府引导、全民关爱、标本兼治

5.当代美好教育的目的是（）。

A.自学

B.教育

C.创新

D.育人

6.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于( )

A.多血质

B.胆汁质

C.粘液质

D.抑郁制

7.提出教师成长公式：经验+反思=成长的是( )

A.加涅

B.罗森塔尔

C.布鲁巴奇

D.波斯纳

8.下列不属于学校可以解聘教师的情形有( )

A.不能团结同事，其他教师不愿与之共事的

B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

C.体罚学生，经教育不改的

D.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的

9.聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为( )

A.三年

B.三至五年

C.二年

D.四年

10.( )既属于教师的权利，也属于教师的义务。

A.进行教育教学活动，完成教育教学工作任务

B.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见

C.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表

D.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩

【参考答案解析】

1.D【解析】题干内容出自韩愈的《师说》。

2.B【解析】“四有”好老师的“四有”指：有理想理念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

3.A【解析】高尔基的“人间三部曲”是《童年》《我的大学》《在人间》。

4.C【解析】关爱农村留守儿童坚持坚持家长尽责、政府主导、全民关爱、标本兼治四个原则。

5.D【解析】当代美好教育的目的是育人。

6.A【解析】多血质：感受性低，耐受性高，不随意反应性强，可塑性强，情绪兴奋性高，外向。因而多血质的学生外表上活泼好动、不甘寂寞、善于交际;思维敏捷，容易接受新鲜事物，但注意力容易转移，缺乏耐力和毅力;情绪情感易产生也易改变，体验不深但明显表露在外面。其明显的特点是具有很高灵活性，容易适应环境。

7.D【解析】对教学经验的反思，又称反思性实践或反思性教学，波斯纳提出一个教师成长公式：经验+反思=成长。罗森塔尔把教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应，也有人将之称为罗森塔尔效应。布鲁巴奇等人1994年提出四种反思的方法：反思日记;详细描述;交流讨论;行动研究。

8.A【解析】《中华人民共和国教师法》第三十七条规定：“教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(1) 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(2) 体罚学生，经教育不改的;(3) 品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。”

9.B【解析】聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为三到五年。

10.A【解析】进行教育教学活动，完成教育教学工作任务既是老师的权利，又是教师的义务。

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