关键词： 全国招教 2016 幼儿园

一、单项选择题

1.下列哪种教学组织形式更容易让幼儿主动积极地操作材料，和同伴、教师谈论或交谈，并可以使幼儿按自己的速度和方式去做所要求做的事（  ）

A.个别活动     B.集体活动

C.小组活动     D.社会活动

2.“清高孤傲，自命不凡”，容易在（   ）亲子关系的家庭出现。

A.民主型     B.专制型

C.独断型     D.放任型

3.某婴儿坐位时前囱门鼓起，这可能是由于患有(   )

A．脑膜炎    B．感冒

C．中耳炎    D．肥胖症

4．婴儿的喂养过程应注意(   )

A．应过量喂养，使婴儿肥胖

B．０～６个月大的婴儿人工喂养优于母乳喂养

C．喂养过程是建立亲子关系和依恋关系的重要时期

D．无论人工喂养、母乳喂养方式，科学喂养能促进婴儿生长发育，与心理发展无关

5．(   )是人体需的微量元素之一，是构成甲状腺素的重要成分。

A.铁    B.钙

C.碘    D.钠

6.先行组织者教学策略的提出者是美国著名心理学家（  ）

A.斯金纳       B.布鲁纳

C.奥苏贝尔     D.桑代克

7. 幼儿期自我评价、自我体验及自我控制主要表现出(    )

A．幼儿自我意识的发展情况

B．幼儿高级情感的发展情况

C．幼儿意志力的发展情况

D．幼儿道德感的发展情况

8.(  )提倡把儿童所应该学的东西结合在一起，完整、系统地教授给儿童。

A．吸收的心智    B．整个教学法

C．全面教育      D．教学做合一

9.学前晚期的儿童能够对物体进行分类。例如，区分菜时能把菜分为素菜和荤菜，素菜又能分为白菜、萝卜等，荤菜又能分为肉类、蛋类等。对肉类又可以进行猪肉、牛肉等的划分。这表明学前晚期的儿童具有的显著特征是（   ）

A.爱学、好问           B.抽象思维发展

C.语言能力明显提高     D.认知能力形成

10.幼儿骨头外层的骨膜较厚，可以发生“折而不断”的现象。这种现象称为(   )

A.粉碎性骨折       B.开放性骨折

C.脱臼             D.青枝骨折

【参考答案及解析】

一、单项选择题

1.C【解析】小组活动的成员相对集体活动来说较少，更容易展开活动，易于同伴间、幼儿与教师间的交流等。同时，小组活动以幼儿的主动学习为主，教师的责任更多是观察了解幼儿，并给予适当和要的引导及帮助，这有利于发挥幼儿的积极主动性。

2.D【解析】放任型亲子关系容易产生这种不良品质。

3.A【解析】当婴幼儿患有脑炎、脑膜炎、脑出血及脑水肿，会使得囟门变得鼓起，这是因为颅内体积增加，颅内压增高使囟门鼓起。

4.C【解析】婴儿的喂养过程是建立亲子关系和依恋关系的重要时期。

5.C【解析】碘是人体需的微量元素之一，是构成甲状腺素的重要成分。成人体内含碘量为20～50毫克，其中有70%～80%存在于甲状腺中，促进新陈代谢，加速生长和中枢神经系统发育。

6.C【解析】略。

7.A【解析】自我意识是人对自身的认识，它初发生是在婴儿期。幼儿期自我意识的发展主要表现在自我评价、自我体验及自我控制的发展三方面。

8.B【解析】整个教学法是陈鹤琴先生提倡的，他反对分科教学，主张综合的单元教学。

9.B【解析】选项A、B、C都是学前晚期儿童的显著特点，符合题干要求的只有B选项，5~6岁的儿童的抽象思维能力初步发生，这时的儿童有了一定的概括思维，能进行一些简单的、逻辑抽象的思维活动。

10.D【解析】由于幼儿骨头外层的骨膜较厚，可以发生“折而不断”的现象，就像新鲜的杨柳枝，被折后外皮还连着，幼儿的这种骨折被称为“青枝骨折”。

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